第一部分 部门概况
一、基本职能及主要工作
（一）主要职能。
实施小学义务教育，促进基础教育发展。
（二）2019年重点工作完成情况。
2019年度，我校积极完成了上级部门规定的各项任务，教育教学效果稳中有升，师资队伍得到壮大，学生生源趋于稳定；
营养餐改善计划进一步完善，成立了由校领导、教师代表、学生代表、家长代表、社会知名人士联合组成的营养计划改善委员会，负责监督、跟踪营养餐改善效果；
进一步加强校园管理，添置安全设施，发动学生家长绿化校园，进一步加强门卫规范化培训，学生在校期间实施全封闭管理，幼儿学生实行家长接送制度，最大程度的杜绝安全事故的发生；
继续帮扶常态化工作，本年度，单位集体帮扶所帮扶村24户困难户打造卫生井一口、单位职工对所帮扶对象展开贴心关怀，定是不定时对帮扶对象进行一对一帮扶，尽最大的力度精准扶贫。
二、机构设置
我单位是一个全额拨款独立核算的事业单位，下设办公室、教导处、后勤处三个处室。事业编制41名，现有在职人员41人，遗属1人。
第二部分 2019年度部门决算情况说明
一、 收入支出决算总体情况说明
2019年度收、支总计各537.68万元、496.23万元。与2018年相比，收、支总计各增加42.48万元、1.03万元，收入增长8.58%、支出增长0.21%。主要变动原因是人员工资上涨原因以及新聘教师等。
二、 收入决算情况说明
2019年本年收入合计537.68万元，其中：一般公共预算财政拨款收入537.68万元，占100%；政府性基金预算财政拨款收入0万元，占0%；上级补助收入0万元，占0%；事业收入0万元，占0%；经营收入0万元，占0%；附属单位上缴收入0万元，占0%；其他收入0万元，占0%。
三、 支出决算情况说明
2019年本年支出合计496.23万元，其中：基本支出471.17万元，占94.95%；项目支出22.92万元，占5.05%；上缴上级支出0万元，占0%；经营支出0万元，占0%；对附属单位补助支出0万元，占0%。
四、财政拨款收入支出决算总体情况说明
2019年度收、支总计各537.68万元、496.23万元。与2018年相比，财政拨款收、支总计各增加42.48万元、1.03万元，收入增长8.58%、支出增长0.21%。主要变动原因是人员工资上涨原因以及新聘教师等。
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
2019年一般公共预算财政拨款支出496.23万元，占本年支出合计的100%。与2018年相比，一般公共预算财政拨款增加42.48万元，增长8.58%。主要变动原因是人员工资上涨原因以及新聘教师等。
（二）一般公共预算财政拨款支出决算结构情况
2019年一般公共预算财政拨款支出496.23万元，主要用于以下方面:教育支出（类）382.72万元，占77.12%；科学技术（类）支出0万元，占0.00%；社会保障和就业（类）支出59.2万元，占11.93%；卫生健康支出19.05万元，占3.84%；住房保障支出35.27万元，占7.11%。
（三）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
2019年一般公共预算支出决算数为496.23万元，完成预算的92.29%。其中：
1. 教育205（类）02（款）01（项）: 支出决算数为382.72万元，完成预算90.23%。包括：幼儿教育2.54万元、小学教育370.18万元、教育附加安排的支出10万元。
2. 2.科学技术206（类）01（款）01（项）: 支出决算为0万元，完成预算0.00%。
3.社会保障和就业208（类）05（款）05（项）: 支出决算为59.2万元，完成预算100%。
4.卫生健康210（类）11（款）02（项）:支出决算为19.05万元，完成预算100%。
5.住房保障221（类）02（款）01（项）:支出决算为35.27万元，完成预算100%。
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
2019年一般公共预算财政拨款基本支出473.32万元，其中：
人员经费427.88万元，主要包括：基本工资、津贴补贴、奖金、伙食补助费、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费、其他社会保障缴费、其他工资福利支出、离休费、退休费、抚恤金、生活补助、医疗费补助、奖励金、住房公积金、其他对个人和家庭的补助支出等。
日常公用经费45.44万元，主要包括：办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、差旅费、因公出国（境）费用、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、公务用车运行维护费、其他交通费、税金及附加费用、其他商品和服务支出、办公设备购置、专用设备购置、信息网络及软件购置更新、其他资本性支出等。
七、“三公”经费财政拨款支出决算情况说明
（一）“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明
2019年“三公”经费财政拨款支出决算为0.53万元，完成预算100%。
（二）“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明
2019年“三公”经费财政拨款支出决算中，因公出国（境）费支出决算0万元，占0.00%；公务用车购置及运行维护费支出决算0万元，占0.00%；公务接待费支出决算0.53万元，占100%。具体情况如下：
1.因公出国（境）经费支出0万元，完成预算0%。全年安排因公出国（境）团组0次，出国（境）0人。因公出国（境）支出决算比2018年增加/减少0万元，增长/下降0%。
2.公务用车购置及运行维护费支出0万元,完成预算0%。公务用车购置及运行维护费支出决算比2018年增加/减少0万元，增长/下降0%。
其中：公务用车购置支出0万元。全年按规定更新购置公务用车0辆，金额0元。截至2019年12月底，单位共有公务用车0辆，其中：主要领导干部用车0辆、机要通信用车0辆、应急保障用车0辆、 执法执勤用车0辆。
公务用车运行维护费支出0万元。主要用于所需的公务用车燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出。
3.公务接待费支出0.53万元，完成预算100%。公务接待费支出决算比2018年增加/减少0.01万元，下降1.85%。主要原因是厉行节约：
国内公务接待支出0.53万元，主要用于开展业务活动开支的交通费、住宿费、用餐费等。国内公务接待5批次，178人次，共计支出0.53万元，具体内容包括：校际联谊活动上下期各一次，共58人次，1740元；红烛杯赛课（含外校听课人员）一次49人次，1465元；春秋季片区联考接待外校监考人员6批71人次，2125元。
外事接待支出0万元，外事接待0批次，0人，共计支出0万元。
八、政府性基金预算支出决算情况说明
2019年政府性基金预算拨款支出0万元。
九、国有资本经营预算支出决算情况说明
2019年国有资本经营预算拨款支出0万元。
十、其他重要事项的情况说明
（一）机关运行经费支出情况
2019年，本机关运行经费支出0万元，比2018年增加/减少0万元，增长/下降0%。
（二）政府采购支出情况
2019年，本单位政府采购支出总额0万元，其中：政府采购货物支出0万元、政府采购工程支出0万元、政府采购服务支出0万元。
（三）国有资产占有使用情况
截至2019年12月31日，本单位共有车辆0辆，其中：主要领导干部用车0辆、机要通信用车0辆、应急保障用车0辆、其他用车0辆。单价50万元以上通用设备0台（套），单价100万元以上专用设备0台（套）。
（四）预算绩效管理情况。
根据预算绩效管理要求，本部门（单位）在年初预算编制阶段，组织对学前幼儿免收保教费项目、小学寄宿生生活补助项目、其他教育附加支出项目开展了预算事前绩效评估，对3个项目编制了绩效目标，预算执行过程中，选取3个项目开展绩效监控，年终执行完毕后，对3个项目开展了绩效目标完成情况自评。
本部门按要求对2019年部门整体支出开展绩效自评，从评价情况来看：对学前教育部分贫困生免收保教费、对部分寄宿生实施补助保障了困难家庭学生不因贫困辍学；其他教育附加支出有力的改变了现有办学条件。本部门还自行组织了3个项目支出绩效评价，从评价情况来看对促进我辖区的幼儿教育、小学教育以及改变我校的办学条件起到了促进作用，特别是保障了贫困家庭学生不因贫困而辍学，有效的接受义务教育，完整的执行了党的教育政策、方针。
1. 项目绩效目标完成情况。
本部门在2019年度部门决算中反映“学前教育免收保教费””寄宿小学生生活补助”“改善办学条件”等3个项目绩效目标实际完成情况。
（1）学前教育免收保教费项目绩效目标完成情况综述。项目全年预算数2.54万元，执行数为2.54万元，完成预算的100%。通过项目实施，保障了建档立卡幼儿学生就近入学、有力的支持了“精准扶贫”、促进了学前教育的发展，提高了学前教育的覆盖面。在执行过程中，困难家庭学生都得到了资助，下一步我们将加大对困难家庭学生的筛查力度，力争摸排精确，让这笔资金资助到最需要资助的困难家庭学生上。
（2）寄宿小学生生活补助项目绩效目标完成情况综述。项目全年预算数2.38万元，执行数为2.38万元，完成预算的100%。通过项目实施，保障了困难家庭适龄儿童接受义务教育、有效的促进了义务教育法的实施，在执行过程中名家庭困难学生都得到了有效的支持，在今后的资助过程中，我们将尽加大摸排力度、精确度，不让一个贫困家庭学生因贫困而辍学
（3）改善办学条件项目绩效目标完成情况综述。项目全年预算数18万元，执行数为18万元，完成预算的100%。通过项目实施，保障了学生有标准的活动场所，有力的促进了营养餐计划的实施，提高了我校的办学效率，在实施过程中发现了对教师的住宿条件改善不够，下一步将在改善教师住宿环境上加大力度，稳定教师队伍，更好的服务于辖区基础教育。
项目绩效目标完成情况表（一） | |||||
项目名称 | 学前教育免收保教费项目、寄宿小学生生活补助项目 | ||||
预算单位 | 渠县丰乐镇第一中心小学 | ||||
预算执行情况(万元) | 预算数: | 4.92万元 | 执行数: | 4.92万元 | |
其中-财政拨款: | 4.92万元 | 其中-财政拨款: | 4.92万元 | ||
其它资金: | 0 | 其它资金: | 0 | ||
年度目标完成情况 | 预期目标 | 实际完成目标 | |||
1、保障适龄儿童接受学前教育、义务教育 2、精确资助困难家庭学生 3、精准确认建档立卡学生免交幼儿保教费、困难寄宿小学生得到资助 4、确保贫困家庭学生不因贫困辍学 | 1、保障了适龄儿童接受学前教育、义务教育 2、精确资助了困难家庭学生 3、精准确认了建档立卡学生免交幼儿保教费、困难寄宿小学生得到资助 4、确保了贫困学生不因贫困而辍学 | ||||
绩效指标完成情况 | 一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 预期指标值(包含数字及文字描述) | 实际完成指标值(包含数字及文字描述) |
项目完成指标 | 数量指标 | 资助幼儿学生52人次，资助小学寄宿生148人次。 | 免收幼儿保教费2.54万元、资助寄宿生生活补助2.38万元 | 免收了幼儿保教费2.54万元、资助了寄宿生生活补助2.38万元 | |
项目完成指标 | 质量指标 | 不让贫困家庭学生因贫困而辍学 | 对建档立卡幼儿学生免收保教费、对寄宿小学生给予生活补助 | 建档立卡幼儿学生免收保教费、寄宿小学生得到了生活补助 | |
项目完成指标 | 时效指标 | 春季学期、秋季学期资金及时到位 | 春季资助幼儿学生1.63万元，寄宿小学生1.12万元；秋季资助幼儿学生0.91万元，寄宿小学生1.26万元 | 春季资助幼儿学生1.63万元，寄宿小学生1.12万元；秋季资助幼儿学生0.91万元，寄宿小学生1.26万元 | |
效益指标 | 经济效益 | 为困难学生能够接受教育提供了经济保障 | 全年资助困难学生192名 | 全年资助了困难学生192名 | |
效益指标 | 社会效益 | 无一个困难家庭学生因贫困而辍学 | 建档立卡学生、经济困难家庭学生得到助学金 | 建档立卡学生、经济困难家庭学生得到了助学金 | |
满意度指标 | 总体满意度 | 社会满意度 | 99% | 100% | |
项目绩效目标完成情况表(二） | |||||
项目名称 | 改善办学条件项目 | ||||
预算单位 | 渠县丰乐镇第一中心小学 | ||||
预算执行情况(万元) | 预算数: | 18万元 | 执行数: | 18万元 | |
其中-财政拨款: | 18万元 | 其中-财政拨款: | 18万元 | ||
其它资金: | 0 | 其它资金: | 0 | ||
年度目标完成情况 | 预期目标 | 实际完成目标 | |||
1、完成对食堂、教师周转房的防漏加盖处理； 2、对幼儿游乐园设施进行添补； 3、完善食堂后学生洗手池的管道铺设，将原井水合理利用。 | 1、对食堂、教师周转房进行了防漏、加盖处理； 2、添补了幼儿户外娱乐设施； 3、将井水引致食堂后学生洗手、洗碗池，幼儿厕所。 | ||||
绩效指标完成情况 | 一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 预期指标值(包含数字及文字描述) | 实际完成指标值(包含数字及文字描述) |
项目完成指标 | 数量指标 | 完成两幢楼房的补漏加盖处理、添置幼儿游乐设施、完善管道铺设 | 补漏452平米、添置幼儿游乐设施82件、完善管道铺设188米 | 圆满实施 | |
项目完成指标 | 质量指标 | 禁用三无产品、施工过程中保障安全。 | 签订合同、学校由专人负责施工 | 按质按量完成 | |
项目完成指标 | 时效指标 | 在春季开学前完成 | 春节前完成补漏加盖、开学前完成购置幼儿游乐设施及管道铺设 | 按期完成 | |
效益指标 | 经济效益 | 有效保护食堂及教师周转房室内设施、稳定幼儿生源 | 有效地节约经费，最大的改善办学条件 | 有效保障了房屋、稳定了幼儿生源。 | |
效益指标 | 社会效益 | 校园得到美化，幼儿寓教于乐 | 美化校园环境，得到社会认可。 | 得到了良好口碑 | |
满意度指标 | 总体满意度 | 社会满意度 | 99% | 100% | |
2.部门绩效评价结果。
本部门按要求对2019年部门整体支出绩效评价情况开展自评，《渠县丰乐镇第一中心小学部门2019年部门整体支出绩效评价报告》见附件（附件1）。
本部门自行组织对学前教育免收保教费项目、寄宿小学生生活补助项目项目、改善办学条件项目项目开展了绩效评价，《渠县丰乐镇第一中心小学项目2019年绩效评价报告》见附件（附件2）。
第三部分 名词解释
1.财政拨款收入：指单位从同级财政部门取得的财政预算资金。
2.事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动取得的收入。
3.其他收入：指单位取得的除上述收入以外的各项收入。
4.年初结转和结余：指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。
5.结余分配：指事业单位按照事业单位会计制度的规定从非财政补助结余中分配的事业基金和职工福利基金等。
6、年末结转和结余：指单位按有关规定结转到下年或以后年度继续使用的资金。
7.教育205（类）02（款）01/02/03/04/05（项）：指学前教育、中小学教育、高中教育、高等教育等。
8.科学技术206（类）01/04/99（款）01/02/04/99（项）：指科学技术管理、研究与开发支出。
9.社会保障和就业208（类）05（款）05/06（项）：指机关事业单位基本养老保险和职业年金支出。
10.卫生健康210（类）11（款）02（项）：指行政事业单位基本医疗保险支出。
11.住房保障221（类）02（款）01（项）：指行政事业单位住房保障支出。
12.基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
13.项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
14.“三公”经费：指部门用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中，因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出（含车辆购置税）及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。
15.机关运行经费：为保障行政单位（含参照公务员法管理的事业单位）运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。
第四部分 附件
附件1
渠县丰乐镇第一中心小学部门2019年部门整体支出绩效评价报告
一、部门概况
(一)机构组成
我单位为一级预算单位，下属二级单位0个，其中行政单位0个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位0个。
(二) 机构职能
实施小学义务教育，促进基础教育发展。
（三）人员概况
本单位编制41名，在职人员41人（专业技术人员41人，事业工勤人员0人），退休人员21人，遗属1人，在册小学生386人。
二、部门财政资金收支情况
（一）部门财政资金收入情况。
2019年本年收入合计537.68万元，其中：一般公共预算财政拨款收入537.68万元，占100%；政府性基金预算财政拨款收入0万元，占0%；上级补助收入0万元，占0%；事业收入0万元，占0%；经营收入0万元，占0%；附属单位上缴收入0万元，占0%；其他收入0万元，占0%。
（二）部门财政资金支出情况。
2019年本年支出合计496.23万元，其中：基本支出471.17万元，占94.95%；项目支出22.92万元，占5.05%；上缴上级支出0万元，占0%；经营支出0万元，占0%；对附属单位补助支出0万元，占0%。
三、部门整体预算绩效管理情况
（一）部门预算管理。
本单位制定了年初部门绩效总体目标，即全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，体现新时代要求，进一步促进基础教育改革发展；以创新促发展、促提高，强化管理，提高教育资金使用效益，进一步改善办学条件；坚持人才强教，继续把队伍建设摆在教育改革发展的关键位置；做好教育均衡发展、控辍保学工作；加强学校党的基层组织建设、党风廉政建设和行风建设。严格按照财政预算要求准确编制年度预算，支出控制严格按照预算进行，对确需调整的事项进行了预算动态调整，年度预算完成100%。全年无违纪违规现象发生。
（二）结果应用情况。
我单位对预算执行情况积极自评、上级部门测评，进行社会评价，上级满意度达99%以上，社会满意度达99%以上,。
四、评价结论及建议
（一）评价结论。
通过加强预算收支的管理，不断建立健全内部管理制度，理顺内部管理流程，部门整体支出管理情况得到了提升。结合我校实际情况，根据《部门整体支出绩效评价指标体系》评分，综合得分94分，部门整体支出绩效为“良”。
（三）存在问题。
财务管理还不够精细、科学，会计核算还需要进一步细化，特别是对单位资产管理还需进一步科学管理，进一步促进绩效评价的科学性、精准性。
（三）改进建议。
1.进一步科学合理制定绩效目标及考核体系，充分发挥上级及相关部门的监督制约作用，提高预算管理绩效工作的功能和效用。
2.财务上，会计核算要更加准确、科学、及时，为本单位教学工作的发展提供有力保障；要及时总结、评估单位财务情况，为领导决策提供科学的依据，为我校各项工作更好的开展提供科学的依据。
附件2
学前教育免收保教费、寄宿小学生生活补助、改善办学条件项目2019年绩效评价报告
一、项目概况
（一）项目基本情况。
1．筛查我校建档立卡幼儿学生；遴选小学生中按上级政策应享受寄宿生生活补助的学生名单。
2．根据扶贫移民局提供的建档立卡名单及镇、村确认的家庭困难学生进行初步确立资助学生名单。
3．坚持受资助学生或家长填写申请表、向社会公示，专款专用，打卡直发的方式。
4．资金分配的原则为应资助则必须资助，坚持公开透明、不高暗箱操作，对个别遭受突发灾难的家庭困难学生应做到申请、调查、公示、确认的办法确定资助。
5、坚持公开透明原则对改善办学条件项目实行支委会讨论、集体监督的原则下进行。
（二）项目绩效目标。
1．学前教育学生免收保教费、寄宿小学生生活费予以补助。
2．项目应实现不让一个贫困家庭学生因贫困而辍学的具体绩效目标，学校制定了学生资助制定各项制度；坚持受资助学生名单对社会公示的原则，确保受资助对象寄宿得到资助。
3．该项目分析评价申报内容与实际相符，申报目标合理可行。
4、改善办学条件项目中应细化至哪些具体项目，具体环节，具体材料、人工等。
（三）项目自评步骤及方法。
1、每学期召开学生资专项会议，由资助管理员公布资助名单、出示资助学生的佐证资料、介绍资助学生的家庭情况、与会人员一一表态；再由学校资助办公室对全校师生及社会进行公示。
2、对改善办学条件资金召开支委会、行政会及
二、项目资金申报及使用情况
（一）项目资金申报及批复情况。
1、学生资助资金经学校资助办公室将资助学生名单对全校师生及社会进行公示无异议后上报县资助中心，资助中心经审核下单资助资金文件，学校资助办公室在收集资助学生的社保卡号上报县财政局对资助学生打卡直发。
2、根据当前学校的专项资金结合学校具体困难遴选急需改善、添置的项目，再根据资金情况上报资金使用计划，待上级财政部门批准后具体实施。
（二）资金计划、到位及使用情况
1．资金计划。
学生资助资金根据当学期受资助学生名单向县资助中心申请资助资金，再由县财政局下达的资金文件进行计划安排。改善办学条件资金由支委会、行政会、
2. 资金到位。
在收到资金文件后，学生资助资金核对受助学生汇总资金情况，收集学生社保卡号报至县资助中心对受助学生打卡直发资助资金，2019年度春秋学期资金到位率100%，春季在4月中旬到位，秋季在10月中旬到位；改善办学条件资金于11月中旬在大平台上反应到位。
3. 资金使用。
2019年度，学校对受助学生资金到位实行了回访制度，对助学金的专款专用进行了强调，经过回访，无资金未到位情况。
对改善办学条件资金实行专款专用，合理分配，急需项目优先使用，小项目先预算，长监督，重质量，后决算，再付款的步骤进行资金使用。
（三）项目财务管理情况。
2019年度，我校在学生资助资金实行建专账，设专人，坚持公开透明的资助原则，及时处理账务，合理进行会计核算，使之透明公开，一目了然。改善办学条件资金同样建专账，设专人管理、履行合同，监督工程质量，完善税务手续，确保资金及时到位。
三、项目实施及管理情况
（一）项目组织架构及实施流程。
学生资助资金组织框架由学校学生资助委员会、学校学生资助办公室组成；
学生资助流程：家长（学生）申请——班级评议——资助资格审查——资助委员会评议——公示——上报
专项资金由学校校务委员会按上级资金先进行规划，制定初步计划，由后勤财务处报改善计划给校长，校长再按流程召开会议直至款项支付结束；
改善办学条件项目流程：支委会提议——行政会商讨——
（二）项目管理情况。
2019年度，我校项目资金主要由学生资助资金、改善办学跳进资金，总体说来，这两笔资金都在公开透明的环境下资助资格审查，阳光操作，学生资助无一例有异议的现象；
改善办学条件项目程序清楚，资金合法，税务手续齐备，转款及时，有效的杜绝了拖欠农民工工资的情况以及断绝了腐败的温床。
（三）项目监管情况。
2019年度，我校的学生资助资金在校内程序完结无异议后，报县资助中心审批，资助中心会同县扶贫移民局提供的数据再进行复核，后将数据转送至县财政局打卡直发，省去了中间环节，学校教师及资助办公室不接触资金，保障了贫困学生的合法权益；改善办学条件资金在主管部门的领导、监管下实施，改善前的照片学校留档，改善后焕然一新的面貌有目共睹，保障了把有限的资金用到了最应该用的地方，有效的改善了办学条件，使学生舒心、家长放心、教师安心。
四、项目绩效情况
（一）项目完成情况。
2019年度，我校按计划，按质量在规定的时间内完成了学生资助及改善了办学条件，有效的对贫困学生进行了及时的资助，排除了校园安全隐患，改善了办学条件，达到了预期目的，完成了计划内的各项指标。
（二）项目效益情况。
该两项目让学生舒心、家长放心、教师安心，无论从项目的经济效益、社会效益、生态效益、可持续效益以及服务对象满意度等方面都达到了预期目标。
五、评价结论及建议
（一）评价结论。
综上，我单位2019年度财政资金收支符合财务管理制度，严格执行项目有关制度规定，目标完成情况良好，财政资金得到有效利用，达到了预期的目标。
（二）存在的问题。
2019年度，我校学生资助资金对社会宣传力度还需加强，家长、特别是老年家长对资助政策了解不够，造成了个别家长走冤枉路。
（三）相关建议。
来年，我们将通过家长会、家校联系等方式宣传学生资助政策，让学生资助政策深入人心。
第五部分 附表
一、收入支出决算总表
二、收入决算表
三、支出决算表
四、财政拨款收入支出决算总表
五、财政拨款支出决算明细表
六、一般公共预算财政拨款支出决算表
七、一般公共预算财政拨款支出决算明细表
八、一般公共预算财政拨款基本支出决算表
九、一般公共预算财政拨款项目支出决算表
十、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表
十一、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表
十二、政府性基金预算财政拨款“三公”经费支出决算表
十三、国有资本经营预算支出决算表
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